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Expandir el campus. Política y jóvenes universitarios
Quiroz-Velasco, María-Teresa
(
Universidad de Lima
,
2016
)
Propuesta metodológica para la identificación del valor agregado como input de Lean Services en instituciones de educación superior
Voelkl-Peñaloza, Joseph-Robert
;
Silva-Rueda, Jorge-Alberto
;
Solano-Vanegas, Clara-Mabel
;
Fiorillo-Obando, Giovanna-Rosa
(
Universidad de Lima
,
2014
)
Formación en libertad y autoridad del maestro: reflexiones desde la teoría y la práctica educativas
Ruiz-Ruiz, Marcos-Fernando
(
Universidad de Lima
,
2007
)
La formación empresarial de la juventud peruana
Ortega-San-Martín, Fernando
(
Universidad de Lima
,
1999
)
Desarrollo de una escala para medir las áreas sensible, racional y moral en estudiantes universitarios
Álvarez-Izazaga, Marsela
;
Roldán-Amaro, José
;
Reidl-Martínez, Lucy
(
Universidad de Lima
,
2015
)
Brechas de equidad en la evaluación censal de estudiantes 2007-2014: tres aproximaciones a su medición
Guadalupe, César
;
Burga-León, Andrés
;
Miranda, Liliana
;
Castillo, Luis
(
Universidad de Lima
,
2015
)
Validación del IPP-R con alumnos de cuarto y quinto grado de secundaria de colegios públicos y privados de Lima metropolitana
Olivera-Guzmán, Cipriano
;
Uribe-Ybañez, Patricia-Yrma
;
Denegri, Nadia
(
Universidad de Lima
,
2013
)
Pertinencia del contenido y desarrollo metodológico de las asignaturas tecnológicas en las titulaciones de Ciencias de la Comunicación en España
Morales-Morante, Luis-Fernando
(
Universidad de Lima
,
2010
)
El papel del componente superestructural en la elaboración de las macroestructuras
González-Moreyra, Raúl
(
Universidad de Lima
,
2001
)
Relación entre la composión de la escuela y las características de su proceso, y su efecto en el rendimiento matemático
Opdenakker, Marie-Christine
;
Van-Damme, Jan
(
Universidad de Lima
,
2001
)
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