Por una educación que integre el pensar y el sentir: el papel de las tecnologías de la información y la comunicación

Quiroz-Velasco, María-Teresa

dc.contributor.author	Quiroz-Velasco, María-Teresa
dc.contributor.other	Quiroz-Velasco, María-Teresa	es_PE
dc.date.issued	2003
dc.identifier.citation	Quiroz, M. T. (2003). Por una educación que integre el pensar y el sentir: el papel de las tecnologías de la información y la comunicación. Revista Pensar Iberoamérica, (3), 15p. Recuperado de http://red.pucp.edu.pe/ridei/files/2012/07/120718.pdf	es
dc.identifier.uri	http://repositorio.ulima.edu.pe/handle/ulima/2621
dc.description.abstract	La importancia de los medios masivos de comunicación -llámense prensa escrita, cine, radio y especialmente televisión- en la formación de las opiniones, valores, expectativas sociales y en la socialización en general, es un hecho evidente. A estos medios se ha incorporado la tecnología digital que abre y potencia el campo de la información y el entretenimiento. Estamos frente a tecnologías del conocimiento que afectan la forma en que sentimos y pensamos, lo cual ha creado un nuevo ambiente comunicacional que modifica nuestra manera de percibir y vivir en el mundo.	es
dc.description.uri	Indexado en Latindex	es
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	spa	en
dc.publisher	Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/	en
dc.source	Universidad de Lima	es_PE
dc.source	Repositorio Institucional Ulima	es_PE
dc.subject	Tecnologías de comunicación e información-Enseñanza	es
dc.subject	Communication and information technologies	en
dc.subject.classification	Comunicación / Comunicación y educación	es
dc.subject.classification	Ciencias sociales / Educación	es
dc.title	Por una educación que integre el pensar y el sentir: el papel de las tecnologías de la información y la comunicación	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es_PE
dc.type.other	Artículo	es_PE
dc.identifier.journal	Revista Pensar Iberoamérica	es
dc.publisher.country	España	es
dc.description.peer-review	Revisión por pares	es