Guía de referencia para el diseño e implementación del Protocolo de Compliance bajo el enfoque de Gobierno Corporativo

Schwarz-Díaz, Max

dc.contributor.author	Schwarz-Díaz, Max	es_PE
dc.contributor.other	Schwarz-Díaz, Max	es_PE
dc.date.accessioned	2018-05-21T21:54:04Z
dc.date.available	2018-05-21T21:54:04Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.citation	Schwarz Díaz, M. (2018). Guía de referencia para el diseño e implementación del Protocolo de Compliance bajo el enfoque de Gobierno Corporativo. Universidad de Lima, Facultad de Ciencias Empresariales y Económicas	es_ES
dc.identifier.uri	http://repositorio.ulima.edu.pe/handle/ulima/6086
dc.description.abstract	La presente Guía de referencia para el diseño e implementación del Protocolo de Compliance bajo el enfoque de Gobierno Corporativo es conjunto de lineamientos y directrices básicas recomendadas a las empresas para implementar, mantener y mejorar su sistema de gestión de cumplimiento legal y regulatorio, así como su sistema de información hacia las partes interesadas (Stakeholders) en línea con los más altos estándares de ética y transparencia en la gestión del negocio.	es_ES
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad de Lima, Facultad de Ciencias Empresariales y Económicas.	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.source	Universidad de Lima	es_PE
dc.source	Repositorio Institucional - Ulima	es_PE
dc.subject	Gobierno corporativo	es
dc.subject	Cumplimiento normativo	es
dc.subject	Funcionarios de ética y cumplimiento	en
dc.subject	Corporate governance	en
dc.subject	Compliance auditing	en
dc.subject	Ethics and compliance officers	en
dc.subject.classification	Ciencias empresariales y económicas / Administración	es
dc.title	Guía de referencia para el diseño e implementación del Protocolo de Compliance bajo el enfoque de Gobierno Corporativo	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/monograph	es_ES
dc.type.other	Material de aprendizaje	es_PE
dc.publisher.country	Perú	es_PE