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Adaptación psicométrica del test para evaluar procesos de simplificación fonológica (Teprosif-R)
Albarracín, Érika
;
Carranza, Pamela
;
Meléndez, Elisa
(
Universidad de Lima
,
2013
)
Validación del inventario de conductas parentales: Un análisis factorial confirmatorio
Merino-Soto, César
;
Díaz-Casapía, Maritza
;
DeRoma, Virginia
(
Universidad de Lima
,
2004
)
Adaptación psicométrica y baremación del módulo de morfología de la Batería de Lenguaje Objetiva y Criterial (BLOC) en niños de 6, 7 y 8 años de clase media de Lima
Ciccia-Gabillo, Cecilia
(
Universidad de Lima
,
2004
)
Análisis psicométrico del Test de Matrices Progresivas Avanzadas de Raven mediante el Modelo de Tres Parámetros de la Teoría de la Respuesta al Ítem
Escurra-Mayaute, Luis-Miguel
;
Delgado-Vásquez, Ana-Esther
(
Universidad de Lima
,
2010
)
Propiedades psicométricas de la versión piloto del Test de Predisposición hacia el Bullying (TPB) para niños entre 7 y 9 años de edad
Choy-Vessoni, Rosana
;
Henostroza-Mesones, Fabiola
;
Rodríguez-Salcedo, Vicente
(
Universidad de Lima
,
2016
)
Encuesta on-line de experiencias anómalo/ paranormales y su impacto emocional: Relación con género, edad y otras variables
Parra, Alejandro
(
Universidad de Lima
,
2011
)
Análisis psicométrico de la BEVTA en niños con problemas de aprendizaje
Manrique-Millones, Denisse-Lisette
(
Universidad de Lima
,
2007
)
La evaluación de la inteligencia emocional a través del inventario de BarOn ICE: NA, en una muestra de niños y adolescentes
Ugarriza-Chávez, Nelly
;
Pajares-Del-Águila, Liz
(
Universidad de Lima
,
2005
)
Ajuste de un modelo Rasch multidimensional a la escala de respuesta al estrés MNC abreviada
Burga-León, Andrés
(
Universidad de Lima
,
2009
)
El análisis del DIF en escalas de características profesionales: una comparación entre distintos métodos q
Porto-Noronha, Ana
;
Angeli-dos-Santos, Acácia
;
Fernandes-Sisto, Fermino
(
Universidad de Lima
,
2013
)
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