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Relación entre la motivación de logro académico, la autoeficacia y la disposición para la realización de una tesis
Ruiz-Dodobara, Fernando-Gabriel
(
Universidad de Lima
,
2005
)
Hábitos de consumo de Facebook y YouTube: conciencia y estrategias metacognitivas en la lectura y estrategias de aprendizaje y estudio en universitarios
Ruiz-Dodobara, Fernando-Gabriel
;
Escurra-Mayaute, Luis-Miguel
(
Universidad de Lima
,
2013
)
La comprensión lectora inferencial de textos especializados y el rendimiento académico de los estudiantes universitarios del primer ciclo
Ugarriza-Chávez, Nelly
(
Universidad de Lima
,
2006
)
La cultura escolar en el contexto de la inserción social adolescente
Herrera, Dora
(
Universidad de Lima
,
1999
)
Estilos de aprendizaje en estudiantes de posgrado de una universidad particular
Álvarez-Flores, David
;
Domínguez, José
(
Universidad de Lima
,
2001
)
Neuroticismo, expresiones emocionales y percepción de la violencia en escolares
Ugarriza-Chávez, Nelly
(
Universidad de Lima
,
1999
)
La administración del Rorschach: La complejidad e integralidad del método
Jara-Castro, Lupe-Isabel
(
Universidad de Lima
,
2011
)
Desgaste psíquico (burnout) en profesores de educación primaria de Lima metropolitana
Fernández-Arata, Manuel
(
Universidad de Lima
,
2002
)
Achievement goals, learning strateges and language achevement among peruvian high school students
Matos-Fernández, Lennia
;
Lens, Willy
;
Vansteenkiste, Maarten
(
Ubiquity Press Ltd.
,
2007
)
Análisis psicométrico del Inventario de Estrategias de Aprendizaje y Estudio en estudiantes universitarios de psicología de Lima metropolitana
Escurra-Mayaute, Luis-Miguel
(
Universidad de Lima
,
2006
)
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