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Reflexiones acerca del desarrollo emocional de la madre, a partir de la obra de Winnicott

Torres-Vilar, Natalia (Universidad de LimaPerú, 2006)

En el trabajo se plantean algunas reflexiones en torno a la vivencia de la madre en el vínculo inicial con su bebé. Con este propósito se realiza, en primer lugar, una revisión general y sintética de lo que sería para ...
Relación entre disposición hacia el pensamiento crítico y estilos de pensamiento en alumnos universitarios de Lima metropolitana

Escurra-Mayaute, Luis-Miguel; Delgado-Vásquez, Ana-Esther (Universidad de LimaPerú, 2008)

Estudia la relación entre disposición hacia el pensamiento crítico y estilos de pensamiento en alumnos universitarios de Lima y Callao. Se utilizó la Escala Estilos de Pensamiento de Sternberg y la Escala de Disposición ...
Relación entre la comprensión lectora y las estrategias de aprendizaje en estudiantes de secundaria en un distrito de Lima

Alegre-Bravo, Alberto (Universidad de LimaPerú, 2009)

Se estudió la relación entre la comprensión lectora y las estrategias de aprendizaje en alumnos de quinto grado de secundaria de colegios estatales del distrito de Independencia, en Lima. Se utilizó la Prueba Cloze de ...
Relación entre la motivación de logro académico, la autoeficacia y la disposición para la realización de una tesis

Ruiz-Dodobara, Fernando-Gabriel (Universidad de LimaPerú, 2005)

El propósito de este estudio es dar información acerca de la problemática de la realización de tesis para obtener la licenciatura. Para ello se relacionan tres variables: la Motivación de Logro Académico, la Autoeficacia ...
El rol del psicólogo en el síndrome de Tourette

Montezuma-del-Castillo, Oriele (Universidad de LimaPerú, 2003)

El artículo tiene el propósito de dar a conocer las diferentes áreas de actuación del psicólogo para el abordaje del Síndrome de Tourette. Se describe el síndrome en sus diferentes grados y su relación con otros desórdenes ...
Situaciones de comparación social y afectos negativos en universitarios: un reporte de investigación

León-Donayre, Ramón (Universidad de LimaPerú, 1998)

Un total de 326 estudiantes (163 hombres y 163 mujeres, entre 16 y 22 años) de una universidad privada de Lima Metropolitana evaluaron en una escala de cero (0) (nada) a cuatro (4) (intensamente) 23 situaciones de comparación ...
La situación de la teoría y terminología de la psicología popular y el futuro de la psicología científica

Braun-Gutiérrez, Ricardo (Universidad de LimaPerú, 2006)

En este artículo se analiza el origen y la función de la denominada psicología popular –folk psychology– y su posible inclusión en la psicología científica. Se aborda el problema del reduccionismo en la ciencia y del ...
“Sounds Fine, But No Thanks!”: On Distinguishing Judgments About Action and Acceptability in Attitudes Toward Cognitive Enhancement

Cova, Florián; Boudesseul, Jordane-Marie-Joseph; Lantian, Anthony (Taylor & FrancisEstados Unidos, 2019)
Study persistence and academic achievement as a function of the type of competing tendencies

Lens, Willy; Lacante, Marlies; Vansteenkiste, Maarten; Herrera, Dora (Springer NetherlandsPaíses Bajos, 2005)

In order to understand and predict students' achievement and persistence at learning activities, many contemporary motivational models consider how much students are motivated for their school work. However, students' ...
Supervisor’s behavioral complexity: Ineffective in the call center

León, Federico R.; Burga-León, Andrés; Morales, Oswaldo (Brunel UniversityReino Unido, 2017)

An ample repertoire of leadership behaviors available to the manager is expected to guarantee his/her effectiveness transcending situations, but research in the call-center context has identified a specific form of effective ...
Una teoría balance de la sabiduría

Sternberg, Robert (Universidad de LimaPerú, 2012)

Aun cuando resulta difícil defi nir la sabiduría, los psicólogos han desarrollado teorías acerca de este tema; una de ellas es la teoría del balance, que postula que a la hora de tomar decisiones, los individuos sabios se ...
La Teoría de Orientación a la Meta, estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de secundaria de Lima

Matos-Fernández, Lennia; Lens, Willy (Universidad de LimaPerú, 2006)

En la presente investigación se ha empleado la Teoría de Orientación a la Meta para estudiar el rol que tiene la motivación de los estudiantes en el contexto educativo en una muestra de 1.505 estudiantes de secundaria ...
The geographic distribution of big five personality traits: patterns and profiles of human self-description across 56 nations

Schmitt, David-P.; Allik, Juri; McCrae, Robert-R.; Benet-Martínez, Verónica; Alcalay, Lidia; Ault, Lara; Echegaray, Marcela; Herrera, Dora; Zupanèiè, Agata (Sage Publications, Inc.Estados Unidos, 2007)

The Big Five Inventory (BFI) is a self-report measure designed to assess the high-order personality traits of Extraversion, Agreeableness, Conscientiousness, Neuroticism, and Openness. As part of the International Sexuality ...
Universal sex differences in the desire for sexual variety: tests from 52 nations, 6 Continents, and 13 Islands

Schmitt, David-P.; Alcalay, Lidia; Allik, Juri; Ault, Lara; Austers, Ivars; Bennett, Kevin-L.; Echegaray, Marcela; Herrera, Dora; Zupanèiè, Agata (American Psychological AssociationEstados Unidos, 2003)

Evolutionary psychologists have hypothesized that men and women possess both long-term and short-term mating strategies, with men's short-term strategy differentially rooted in the desire for sexual variety. In this article, ...
Universality of gender differences in 10 aspects of personality: A study of younger and older adult Peruvians

León, Federico R.; Morales, Oswaldo; Vértiz, Hugo; Burga-León, Andrés (ElsevierReino Unido, 2017)

This study replicated the Weinberg, DeYoung, and Hirsh (2011) Canadian study in Lima, Peru to assess the universality of gender differences in personality. Younger (aged 22–32, N = 363) and older (aged 33–55, N = 348) ...
Untying the gordian knot of guilt and shame: The structure of guilt and shame reactions based on situationand person variation in Belgium, Hungary, and Perú.

Fontaine, Johnny; Luyten, Patrick; Boeck, Paul de; Corveleyn, Jozef; Fernández-Arata, Manuel; Herrera, Dora; IttzéS, Andras; Tomcsányi, Theodora (Sage PublicationsEstados Unidos, 2006)

In this study, the structure of guilt and shame reactions are investigated in three cultural groups (Peru, Hungary, and Belgium) using two newly constructed scenario-based inventories. Results show that it is possible to ...
UV radiation associates with state income through complex cognitive ability in the USA

León, Federico R.; Burga-León, Andrés (Hogrefe VerlagEstados Unidos, 2018)

Economic development and national intelligence decline with proximity to the equator. Absolute latitude associates with both, income and IQ, but the nature of their relationship is ambiguous. This study applied structural ...
Validación del IPP-R con alumnos de cuarto y quinto grado de secundaria de colegios públicos y privados de Lima metropolitana

Olivera-Guzmán, Cipriano; Uribe-Ybañez, Patricia-Yrma; Denegri, Nadia (Universidad de LimaPerú, 2013)

El inventario de intereses y preferencias profesionales revisado IPP-R (2010) se estandarizó y validó en Lima metropolitana, tomando como referencia los estudios sobre desarrollo humano que realiza la Unesco en el Perú y ...
Validation of the Alcohol Expectancy Questionnaire (AEQ-A) for Peruvian University students

Pérez-Aranibar, Cecilia-Chau; Van-Den-Broucke, Stephan; Fontaine, Johnny (American Alcohol and Drug Information FoundationEstados Unidos, 2005)

The paper describes the adaptation of the Adolescent version of the Alcohol Expectancy Questionnaire (AEQ-A) for university students in Peru. 672 male and female university students enrolled in the first years at a private ...
Validation of the Kenny Music Performance Anxiety Inventory (K-MPAI): A cross-cultural confirmation of its factorial structure

Chang-Arana, Álvaro-Mario; Kenny, Diana; Burga-León, Andrés (SageReino Unido, 2018)

This research investigated whether music performance anxiety (MPA) can be theoretically understood as a unidimensional construct, and whether the factorial structure is robust across different populations of musicians with ...

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